本文摘要：How+be+sb.?这是询问某人现状的常见句型，意为“某人还好吗？”在中学英语阶段出镜率很是高，也是必须要掌握的句型。注意：这里的be要凭据后面的sb而定的。How are you?你（们）还好吗？（这里的you要视情况，既有“你”，又有“你们”的意思，按划定you的be动词要使用are）How is his sister?他妹妹还好吗？（这里的his sister是第三人称单数，所以be动词使用is）How are your parents?你怙恃还好吗？

How+be+sb.?这是询问某人现状的常见句型，意为“某人还好吗？”在中学英语阶段出镜率很是高，也是必须要掌握的句型。注意：这里的be要凭据后面的sb而定的。How are you?你（们）还好吗？（这里的you要视情况，既有“你”，又有“你们”的意思，按划定you的be动词要使用are）How is his sister?他妹妹还好吗？（这里的his sister是第三人称单数，所以be动词使用is）How are your parents?你怙恃还好吗？（parents为复数形式，所以be动词用are）What's this/that in+语言？这是询问“某物是什么？”的常见句型,意为“这/谁人用某种语言怎么说？”注意：对此句型的回覆不能用This/That is...,而要用It's...---What's this in English?这个用英语怎么说？---It's an apple.它是一个苹果。

---What's that in Chinese?那用汉语怎么说？---It's an orange.它是一个桔子。What color+be+sth.?这是询问“某物是某种颜色？”的句型。这里的color是不行数名词，be同样要凭据后面的sth.而定。---What color is the pen?那支笔是什么颜色的？---It's red.它是红色的。

---What color are those desks?那些桌子是什么颜色？---They are white.它们是白色的。What's sb.'s name?这是询问“某人叫什么名字？”的句型。回覆可直接说名字，或用：形容词性物主代词+name+be...。

---What's your name?你叫什么名字？---My name is Tom.我的名字叫汤姆。(my为“我”的形容词性物主代词）What's sb.'s telephone number?这是询问“某人手机号码”的句型。

回覆常用It's+电话号码，而不使用sb.'s telephone number is...，因为后者的说法并不是隧道的英语说法。---What's his father's telephone number?他父亲的手机号是几多？---It's 1236548.号码是1236548。

Here+be+sth.这里有.....。这里的be动词要凭据后面的sth.而定。Here is a map of China.这是一幅中国舆图。

（单数用is）Here are some bananas.这里有一些香蕉。(复数用are）Where+be+sth.?这是询问“某物在那里？”的句型。be动词要凭据后面的sth.而定。

回覆可用：sth.+be+介词+所在。---Where is my ruler?我的尺子在哪？---It's on the ground.它在地上。

---Where are his books?他的书在哪？---They are on the bed.它们在床上。Thank you for.../Thanks for...这是表现“谢谢某人”的句型。Thank you for your help.谢谢你的资助。

Thanks for your kindness.谢谢你的美意。How much+be+sth.?这是询问“某物的价钱是几多？”的常见句型。be同样有单复数之分。---How much is the car?这辆车几多钱？---It's one million.它的价钱是一百万。

---How much are the pears in the supermarket?超市里的那些梨几多钱？---They are 20 bucks.它们是20美金。（口语常用buck表现dollar）How old+be+sb.?这是询问“某人的年事”的句型，意为“某人多大了？”。这里的be同样有单复数之分。---How old are you?你多大了？---How old is that boy?谁人男孩多大了？---How old are your parents?你爸妈年事多大了？What do/does+sb.+like+for breakfast?这是询问“某人早餐喜欢吃什么？”的句型。

还可问午餐lunch,晚餐dinner。至于用do还是用does，要看后面的人称。

What does your father like for lunch?你父亲午餐喜欢吃什么？（三单）What do you like for breakfast?你早餐喜欢吃什么？（you）What do the girls like for dinner?那群女孩晚饭喜欢吃什么？（复数）Who+be+sb.?这是询问“某人是谁？”的句型。这里be同样有人称和数的变化。

---Who is that girl?谁人女孩是谁？（三单）---She is my sister.她是我的妹妹。---Who are these boys?这些男孩是谁？（复数）---They are Jim's cousins.他们是吉姆的表兄弟。

Let sb. do sth.这是一个祈使句，意为“让某人干某事”。注意：这里要用省略to的动词不定式。类似的“使役动词”另有make,have,hear,feel,see,notice,observe等。Let me help you with your luggage.让我帮你拿下行李。

He made me laugh.他让我发笑。I think+从句。这是“表达小我私家看法”的句型，意为“我认为....”。

后面的从句为宾语从句。I think she is too crazy.我认为她太疯狂了。

I think we should help him.我认为我们应该资助他。What's sb.'s favorite...?这是询问“某人最喜欢的工具是什么？”的句型。favorite可作名词或形容词使用。

看成名词时，意为“最喜爱的人或事物”；看成形容词时，意为“最喜欢的”。---What's your favorite animal?我最喜欢的动物是什么？---My favorite animal is dog.我最喜欢的动物是狗。---What's his favorite subject?他最喜欢的学科是什么？---His favorite subject is Chinese.他最喜欢的科目是语文。It's+adj(形容词)+for sb.此句型意为“...对于某人（来说）是...的”。

I don't like basketball.It's difficult for me.我不喜欢篮球。它对我来说太难了。

类似的句型另有：It's+形容词+for/of sb. to do sth.“做某事对某人来说是...的”。It's very easy for him to pick up an apple from the tree.从树上摘个苹果对他来说很容易。在此句型中，it是形式主语，而真正的主语是后面的动词不定式（to pick up an apple from the tree）。原来句子应该是To pick up an apple from the tree is very easy for him.句子之所以不这样写，而用it作形式主语，是为了制止句子给人带来“头重脚轻”的感受。

It's very kind of you to help me.你能资助我真的太好了。从以上例句可以看出：当形容词表现人的性格/品质时，则介词用of，否则介词要用for。How do you spell...?这是询问“某个单词是如何拼写的？”的句型。---How do you spell "cake"?你是如何拼写cake的？---C-A-K-E,CAKE.还可使用“Can you spell...?”句型举行提问。

---Can you spell "pen"?---Yes.P-E-N,PEN.想要学习更多英语知识，请连续关注本头条号。

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